怎么看待当代年轻人的“精神匮乏”？

将世界还给年轻人，他们的精神会丰盈到你怀疑人生。给他们事业，让他忙碌起来。

有姊妹二人，大姐是公务员，二姐是农民。姐妹三人都有颈椎病。不过大姐的颈椎病最厉害，已经做过了手术。二姐只是偶尔手臂麻木，相对轻微，也不在意。

某天，二姐去地里帮别人摘水果时，从高高的梯子上摔了下来，脖子一下子不能动了，家人赶紧将她送进医院，核磁出来后，主任拿着她的片子左看右看，然后再看看坐在病床上的人，拽了拽她的胳膊，又捏了捏她的手指。

不疼？主任问。

不疼。二姐答。

不麻？

不麻。

能走吗？

能。

站起来走两步。

二姐站了起来，虎虎生风地走了个来回：我就是脖子不能动，其他啥事也没有。

主任又看了看片子，摇着头难以置信地说：从片子上看，这个人应该是瘫痪在床了，可是……主任难以置信的头摇得像拨浪鼓。

结果二姐住了七天院后什么也没有做，大夫让出院回家了：病人不疼不麻，没必要做手术。脖子好好养养，过一段时间就好了。

二姐回到家，在床上躺了整整一个月，然后，问题来了，肩周和腰开始疼了，疼的不能动了都。

又是拍片子又是看中医，针灸、电疗、按摩做了个遍，总也好不了，但脖子基本上好了，转动自如。

这时候二姐看到邻居们每天又是摘棉花又是摘果子，自己躺了一个月，少挣了几千块钱呢。坐不住了，邻居一叫，忍者疼，立马重整旗鼓，出发了。

这一忙碌，不出十天，二姐发现，肩周、腰竟然活动自如，竟然全都好了：看来还是闲惹的祸啊。

说当代青年精神匮乏无非是看到他们无所事事、游手好闲的样子，感觉他们不思进取，贪图享乐。那便让他们忙起来，忙起来，一切的问题便迎刃而解。因为，忙碌，给人的印象永远处在打鸡血似的精神饱满状态。

那社会给年轻人精神匮乏最好的弥补当然就是让岗位更年轻化，将担子使劲往下压，老人学会放手、学会后退、学会相信，相信年轻的世界会是一个朝气蓬勃的世界。

将世界还给年轻人，老一代该唱歌唱歌、该跳舞跳舞、该撩骚撩骚，等你回头再看这个世界，年轻人精神世界的丰盈会让你怀疑人生。

将独立思考和质疑的能力还给他们，他们会让丰沛的精神溢满你的世界。

荧幕上，战场，一个被敌人子弹打伤的战士，为了不连累战友，对自己开了枪；还是战场，同样被敌人炮弹打伤的战士，战友为了救他一个个牺牲,已经失去行动能力的他对战友大喊;给我个痛快吧，他自己泪流满面，他的战友也泪流满面。

很燃、很煽情。

妈妈：他们为什么要自杀、要让战友打死自己？

初中的儿子：他们怕被俘。

妈妈：战争，被俘不是很正常吗？

初中的儿子：被俘是士兵的一种耻辱。

妈妈：漠视生命才是耻辱。

初中的儿子：不是，我们学的课文都是这样讲的，要不怕死。

妈妈沉默了，她不知道该怎么和孩子讲战争、讲生命、讲人的生存权利。

面对这个读了上百本书，但遇到问题只力图寻求一种标准答案的儿子，她无法将人生的无数种可能一一讲给他听。

这个时代的年轻人从不缺乏精神营养

他们从妈妈子宫里的一枚受精卵开始，就接受各种精神产品的滋养：从音乐到诗词歌赋再到古今中外的故事，幼儿园便开始读精美的绘本，还有线上线下老师、妈妈、姥姥、奶奶诸多人的画外音辅导，小学便开始子经诗集、童话故事、中外名著等教育部指定的课外阅读读物直到中学……他们的精神营养匮乏吗？

会匮乏吗？不但不匮乏，是过度丰盈甚至过剩。

各种思潮、各种概念几乎是奔跑着涌入未经生活烟火熏染的年轻心中，无所适从地最终一一沉积在脾胃里，无法消化。

学校交给他们的永远只有对和错，以至于他们总试图在生活中寻找一个标准答案，就像他们在做语文阅读题一样，面对一篇几百字的文章，能得到满分的答案就那几个关键字、关键词、关键句，没有这些“关键”，你的想法再好、你的阅读再有心得、感悟，统统都是废话和无用功。

反而是最最讲标准答案的数学，还可能有无数种解法，只要你殊途同归。

文章来源：《当代音乐》 网址: http://www.ddylzz.cn/zonghexinwen/2020/1010/659.html

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